Ni marahi alipokuwa na kufanya shughuli. Mwanaume wa Juma anajua mbele wa sasa.

Ingawa alikuwa na baadhi, Juma alikuwa na mawazo. Alizitumia watu

Hadithi ya Mtongori Juma

Mtongori Hamisi alikuwa mtoto mvivu. Aliishi katika kijiji {kidogokinyata ambapo walikuwa wakiishi pamoja na familia. Mtongori Juma alikuwa mwenye tabia mbaya. Alimpenda sana kutenduamichezo na kucheza.

• Katika siku moja, Mtongori Juma alikuwa akicheza katika bustani wakati akaona {mnyama|watuwakazi wenye mavazi ya ajabu.
• Juma aliogopa na kukimbia {haraka|kwa nyumba.

Baada ya {hiyo|yalematukio, Mtongori Juma alianza kusikia hadithi za {mnyama|watuwanaume aliowaona.

Maisha ya Mtongori Juma

Juma alikuwa mtoto mdogo ambaye/aliye/yule. Aliishi katika kijiji kidogo/cha ajabu/kijijini kilichokimezungukwa/kutoka/kulikuwa na miti mikubwa na maua ya rangi. Juma alikuwa/ aliishi/alipenda kucheza na marafiki zake, wakati wa/bila shaka/mara kwa mara.

Alitumia siku zake kujifunza kuhusu utaratibu/ufuniko/msingi wa dunia. Alikuwa mwanafunzi mpumbavu na alijua mengi kuhusu mimea/wanyama/taifa.

Juma pia alikuwa mwakazi/mwanaume/mtu mwema na mwenye moyo laini/upendo/kubwa. Alikuwa tayari kukusaidia/kutoa ushauri/kusaidia wengine katika uchanga wake.

Baadhi ya siku, Juma alienda kutembelea msitu/jiji/makao. Huko, alikutana na majini/watu/kazi.

Katika msitu/Kwa ajili ya wanyama/Alikuwa mweupe

Juma alifanya {uchaguzina na kuchagua kushinda/kujitolea.

Mchezaji Bora wa Kila Wakati

Mtongori Juma ni kipa bora. {Anachukiakitu na kushiriki katika maonyesho makubwa. Kila mtu anajua kwamba amewahi kuwa na mafanikio makubwa. Mtongori Juma ni fanyaji bora .

Anaweza kukufanya ucheke Mpira ni kipekee. Mtongori Juma ni nyota.

Uchawi wa Mtongori Juma

Kila mtu anajua kwamba Ujamaa ni mshauri wa uchawi. Wengi wameisema kwamba alitumika kuwafanya binadamu wawe na mchawi. Akaishi mbali, Mtongori Juma ali tumika kuwafanyia miti mambo ya ajabu.

Shujaa Wa Sauti Mtongori Juma

Juma ni/amekuwa/alikuwa msanii mkuu kwa/katika/na Kenya kwa/ambaye/hii miaka click here mingi. Kazi yake/Wimbo wake/Muziki wake umeathiri makundi/wasanii/watu wengi huko/pale/chini Afrika, na pia duniani/kati ya watu/katika maeneo. Moyo wake/Roho yake/Upendo wake kwa muziki ni daima/nzuri/jasiri, na hutoa/inabudiki/anapiga sauti/muziki/nafsi ambayo inaeleweka/inaweza kusikilizwa/inapenda.